寒假来了 10余家专业机构献上给孩子的“良心书单”

2020/1/14 15:47:31    来源:上观新闻    作者:施晨露    选稿:蒋昕婕

  寒假即将来临,孩子们读什么书好?上海少儿读物促进会、上海少儿图书馆、上海中小学生读书活动促进会等十余家专业出版机构和阅读推广组织共同发起的第五届“新青藤”寒假童书榜13日发布,《忘忧花开》、《小小国王》、小鸟公主系列《花瓣宫的生日派对》、《小孩识字》等10本童书入围榜单。

  眼下,小童书迎来“大时代”——统计数据显示,全国500余家出版机构年均出版4万多种童书。童书市场的火爆使得各类童书推荐榜单层出不穷,但商业化色彩过浓、缺乏准入标准、引进榜单水土不服等情况大量存在,为爱书的家长和孩子提供一份值得信赖的良心书单成为亟待填补的空白。

  “新青藤”寒假童书榜旨在向以上海地区为主的幼儿和儿童及时发布优质童书,征集活动得到国内众多专业机构响应,推荐童书的题材广泛,风格多样,装帧设计亦让人惊喜,反映少儿图书多元发展的趋势。入选榜单的10本童书紧跟当下青少年的成长步伐,用典雅温润的文字、生动丰富的图书形式,体现出爱和美的教育,呈现出中国儿童文学创作的新气象。其中,儿童文学作家秦文君的小鸟公主系列《花瓣宫的生日派对》是一部根植于现实的幻想小说,打破古典的公主形象,书中有困境中的迷失,也有自我寻找;“童话大王”冰波的《小孩识字》将童话与汉字结合,设计稚拙古朴,充满童趣;青年作家戴萦袅新作《忘忧花开》聚焦令家长焦虑的升学阶段,以“忘忧”之名,寄托对孩子们的美好希冀和祝福,还有童话《亲爱的柠檬镇》、散文集《云是一棵树》都给予孩子涤荡心灵的美育。

  图文俱佳的图画书越来越成为低幼阶段孩子家庭的“刚需”,此次“新青藤”寒假童书榜将图画书作为推荐重点,10岁男孩范宸瑄创作的《学校这个大怪兽》讲述自己从害怕上学到爱上上学的过程,在同龄人中反响热烈;作家郑春华与画家沈苑苑联合创作的图画书《小镇子上的大扫帚》用简洁欢快的文字,唤起儿童对平凡职业的敬重感;西班牙作家安娜·耶纳斯的《情绪小怪兽去上学》、日本作家三浦太郎的《小小国王》及和歌山静子的《会飞了会飞了》对引导孩子的行为和情绪,有着积极作用。

  据悉,上海少儿图书馆与各区少儿图书馆将推出“新青藤”寒假童书榜专架,上海书城也将设立推介专架,鼓励小读者踊跃阅读优质图书,为家长和孩子提供选书指南。

  第五届“新青藤”寒假童书榜推荐书目

  文学类:

  1.《忘忧花开》

  适读年龄:8-12岁

  戴萦袅著

  推荐理由:图书以文学述文化,以文学促成长,呈现当代中国女孩的精神风貌与中国社会的繁荣景象。

  2.《亲爱的柠檬镇》

  适读年龄:8-12岁

  吕丽娜著

  推荐理由:故事里无处不在的善意、美好、关怀、包容,让这部作品充满暖意,也把友爱、真诚、勇敢、信任等美好的品格传递给小读者,在孩子心中播下真善美的种子。

  3.小鸟公主系列《花瓣宫的生日派对》

  适读年龄:8-12岁

  秦文君著

  推荐理由:将现代精神融入传统的公主形象中,用奇妙的幻想世界和美好的文字,把爱和美传递给孩子,激荡起每一个孩子天性里的单纯、诙谐、本真、好奇、想象。

  4.《小孩识字》

  适读年龄:8-10岁

  冰波著

  推荐理由:追寻汉字源头,于千年演变中,感受古人鲜活的创造与想象。新锐插画师原创稚趣插图,带给孩子艺术与视觉的双重享受。

  5.《云是一棵树》

  适读年龄:10-14岁

  鲍尔吉·原野著

  推荐理由:作者怀着友人般的亲昵与爱,书写自然,有助于培养孩子们多角度的观察力、想象力和写作力。

  图画书类:

  1.《小小国王》

  适读年龄:3-7岁

  【日】三浦太郎文/图郭佳川译

  推荐理由:以爸爸的视角带孩子探索“家”的重要性。文字简单,图画把“孤单”“寂寞”“开心”“团聚”等概念表达得清清楚楚。

  2.《学校这个大怪兽》

  适读年龄:3-7岁

  范宸瑄文许青峰绘

  推荐理由:从夸张的想象和真实的儿童心理切入,生动展现了孩子由害怕上学到接纳学校的过程,充满正能量和情感感染力。

  3.《小镇子的大扫帚》

  适读年龄:3-7岁

  郑春华文沈苑苑绘

  推荐理由:从儿童的视角出发,撷取生动的生活片段,融入想象的元素,用简洁、浅显、欢快的文字,鲜明、夸张、灵动的图画,讲述一系列普通却又了不起的职业童话。

  4.《情绪小怪兽去上学》

  适读年龄:3-7岁

  【西班牙】安娜·耶纳斯文/图张亦琦译

  推荐理由:入学行为规范启蒙书,帮助学龄儿童克服上学恐惧症,和情绪小怪兽一样爱上学校生活。

  5.幼幼成长图画书《会飞了会飞了》

  适读年龄:3-4岁

  【日】和歌山静子文/图林静译

  推荐理由:鲜明色彩、粗黑线条的独特美术风格,培养宝宝审美情趣;语言简单重复,象声词丰富生动,适合牙牙学语的宝宝。

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